班主任工作量化考核细则（试行）一、指导思想：班主任是学生教育、教学活动的直接组织者和领导者。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化，为学校实施素质教育，全面提高教育教学质量服务，确保学生安全、健康成长，并为班主任聘任、评优...

时间：2026-07-23 00:01:01

2026版班主任工作量化考核细则：告别“扣分本”，做实“成长册”班主任是一个班的“当家人”，也是学校治理最关键的基层一环。一块黑板报是敷衍应付还是用心设计，学生见了老师是低头躲闪还是围上来搭话，家长在群里发的消息是石沉大海还是很快得到回应……这些藏在日常里的细碎细节，最能照见班主任到底用不用心，也比任何...

时间：2026-07-06 00:01:01

2026年春季学期班主任工作量化考核评分细则（最终版）考核班级：________考核周期：第___周被考核人：________总分：________常规工作考核（40分）序号考核项目考核内容评分标准分值得分备注1班级计划与总结按时制定班级工作计划、撰写学期工作总结计划详实贴合班级实际、总结全面复盘工作，按时提交得5分；迟交扣2分，内容空洞敷衍扣3...

时间：2026-05-30 00:01:01

2026年学校班主任工作量化考核方案及实施细则2026年学校班主任工作量化考核方案及实施细则XXXX学校2026年目录一、指导思想3二、考核的原则3三、考核办法4四、考核项目及标准4（一）班主任常规工作考核（100分）41、班级工作计划（3分）42、班队活动课（10分）43、家长会、家访（4分+6分=10分）64、班主任工作手册（10分）65、班干部培养（5...

时间：2026-05-13 00:01:02

学校班主任工作量化考核方案及实施细则学校班主任工作量化考核方案及实施细则为加强班集体的建设，更有效地做好学生的道德品质教育，全面提高学生素质，培养良好的道德习惯，不断提高班主任的教育水平和工作能力，全面、科学地评定班主任工作,学校决定对班主任工作水平和实际效果进行评估，作为发放班主任津贴、评选优秀班...

时间：2024-11-02 00:01:02

2024年班主任量化评分表考核班级：考核时限：第周被考核人：得分：类别项目考核内容考核标准分值得分备注班主任常规工作考核40分计划与总结1.班级工作计划制定和上交班级工作计划按时上交，内容详实：3分迟交或内容不符合要求扣12分3分2.工作总结学期末撰写班主任工作总结并上交内容详实按时上交得2分，迟交或内容空洞扣12分2分活...

时间：2024-09-12 15:47:33

班主任工作量化考核方案及实施细则为加强班集体的建设，更有效地做好学生的道德品质教育，全面提高学生素质，培养良好的道德习惯，不断提高班主任的教育水平和工作能力，全面、科学地评定班主任工作，学校决定对班主任工作水平和实际效果进行评估，作为发放班主任津贴、评选优秀班主任和先进班集体、职称晋升及实施奖励的依...

时间：2024-09-11 09:52:35

班主任工作月考核量化表中学班主任工作月考核量化表试行稿总分值1000分一、班主任个人工作量化考核表基础分500分1、扣分项考核内容考核目标扣分标准考核方法01.常规工作出勤早操、课间操、升降旗仪式、班会课、班主任例会、一般集会、学校活动班主任必到场，协作相关教师或部门开展工作。1、缺勤扣20分次包括事假.若因事请其他老...

时间：2024-09-09 14:38:35

班主任工作量化考核细则试行一、指导思想：班主任是学生教育、教学活动的直接组织者和领导者。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化，为学校实施素质教育，全面提高教育教学质量服务，确保学生安全、健康成长，并为班主任聘任、评优及发...

时间：2024-09-09 14:38:35

小学班主任工作考核细则量化表班班主任考核时间项目分值考核细则要求和打分标准得分备注自评考核分计划、总结5分1、班主任工作计划制定和时，期末总结能较好地反映工作实质。满分2、有计划，但内容空洞，有总结，但不能反映班级全貌和特点，得4分。3、简单、应付检查得3分。学校检查记录班级日志20分1、充分使用好班级日志，能...

时间：2024-09-09 14:38:35

学校班主任工作量化考核方案及实施细则为加强班集体的建设，更有效地做好学生的道德品质教育，全面提高学生素质，培养良好的道德习惯，不断提高班主任的教育水平和工作能力，全面、科学地评定班主任工作，学校决定对班主任工作水平和实际效果进行评估，作为发放班主任津贴、评选优秀班主任和先进班集体、职称晋升及实施奖励...

时间：2024-09-05 12:23:13

学校班主任工作量化考核方案及实施细则为加强班集体的建设，更有效地做好学生的道德品质教育，全面提高学生素质，培养良好的道德习惯，不断提高班主任的教育水平和工作能力，全面、科学地评定班主任工作，学校决定对班主任工作水平和实际效果进行评估，作为发放班主任津贴、评选优秀班主任和先进班集体、职称晋升及实施奖励...

时间：2024-09-05 12:22:25

班主任工作量化考核实施细则为全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，认真落实中学生德育大纲、中学生日常行为规范，培养学生形成良好的行为习惯和高尚的道德品质为进一步完善目标责任制，依法从严治校，科学治班。建积极向上的班风，树严谨求实、团结奋进、文明守纪、尊师爱生的校风促成勤奋刻苦、多思善问、惜时如金、...

时间：2024-09-05 12:22:21

班主任工作管理方案讨论稿为加强班主任队伍的专业化建设，进一步规范班主任的管理，提高班主任的工作积极性、主动性和责任感，促进班级工作的顺利开展，建立良好的班风、校风，学校根据党的教育方针，根据教育部颁发的中小学班主任工作规定和省市相关文件精神，结合我校的实际情况，特制定本管理方案。第一章任职条件第一条...

时间：2024-09-05 12:22:20

学校班主任工作管理暨量化考核工作手册序号项目页码1班主任工作管理制度2班主任工作管理的实施方案3班主任工作目标管理方案3班主任工作室培训研修实施方案4班主任队伍建设方案5班主任聘任解聘工作方案6班主任量化考核方案7班主任量化考核细则表8班主任量化考核月打分表.0::1::000000班主任工作管理制度试行稿第一章总则第一条班级...

时间：2024-09-05 12:22:18